《《恶魔军官,放我走!》》陈侠一位初出茅庐的教师他的学生全是品学皆劣的边缘青年陈侠运用非常教学的手法从家访、投其所好、甚至修补各人的家庭关系化解每位学生的问题最终把全班学生收服一切向好之际陈侠遇到黑道人物鹰哥为了学生陈侠跟鹰哥展开一场守护学生前途的终极大战具体看来《无名之辈》、《你好之华》和《阿拉姜色》三部影片综合创作水平尚可均在一定程度上得到了普通观众和专业观众的认可满意度排名相对靠前;而《冰封侠:时空行者》、《功夫联盟》、《为你写诗》等影片在类型上虽为大众喜闻乐见的动作、喜剧类型但影片整体创作水平欠佳致使观众满意度评价偏低观众欣赏水平日益多元化电影作品的成功不会指向特定类型或题材不断追求电影艺术创作水平的提升才是制胜关键同《流浪地球》带来的“科幻元年”口号一样《哪吒》也引起了所谓“国漫复兴”的希望中国动画远比中国科幻处境更为复杂毕竟作品的数量要多得多也有过上海美术电影制片厂时代的辉煌而近几年的“三大”(《大圣归来》《大鱼海棠》《大护法》)产生过不小的反响但归根结底仍是失望大于希望正当人们意识到改编自中国传统神话的动画渐渐走入瓶颈时《哪吒》跳了出来现身说法原来不是传统题材不行还是你拍得不对在专业观众评价中《扬名立万》获得了12项指标中7项指标的最高分评价其中创意新颖度、精彩对白得分均超83分不枯燥、思想情感的深广度和类型创作得分均超81分《梅艳芳》的视觉效果、音乐效果、情绪情感感染力及传播方式得到了专业观众的最高评价《铁道英雄》的健康积极的价值观念得到了最高评分另外《古董局中局》的类型创作、《不老奇事》的创意新颖度、《乌海》的传播方式、《野马分鬃》的思想深广度等指标也均居专业观众评价的前三位此次锦标赛作为一个专业的比赛平台与北京四大院校进行合作分别是北京大学、中央戏剧学院、北京电影学院和中国传媒大学北京大学影视戏剧研究中心主任、艺术学院教授陈旭[微博]光、中央戏剧学院影视系系主任武亚军以及北京电影学院和中国传媒大学的代表也到场参与活动随着比赛的开展“九分钟电影锦标赛”也将成为专业电影人以及学术界交流的平台环境人物价值观这是战争片的三要素除了彭德怀与毛泽东《跨过鸭绿江》给人留下印象最深的还是几位前线将军影片改编自王子逸自己的家庭故事导演的姿态非常客观中立既没有过于迎合西方同时对东方又有着抽离的态度电影对于文化差异和生活细节的审视和提炼颇有早期李安[微博]的影子...